Ausgabe 23/2024

Lange Zeit war das vorliegende Heft in unserer Redaktion im Gespräch, bevor es entstanden ist. Ein Zeichen für den nötigen Prozess, wenn wir miteinander zu einem erhitzten Thema in den Dialog treten. Obwohl sich diese Ausgabe auf die Frage konzentriert, wie die ‹Geschlechtsdysphorie› im Kindes- und Jugendalter sowie ihre medizinische Begleitung zu verstehen sind, spielen das Begreifen von Geschlechtlichkeit und das Sich-Identifizieren (oder eben nicht) ständig mit. Wir präsentieren Ihnen darum eine ganze Reihe von Artikeln, die einen Teil des Spektrums widerspiegeln, wie wir miteinander in Beziehung treten. Wir laden Sie ein in eine tänzerische, uneindeutige Denkbewegung.