Helle Heckmann ist eine dänische Waldorfkindergärtnerin, die durch ihre Bücher und Vorträge auch international bekannt wurde. Sie arbeitet als Beraterin...
Pädagogik
Ab November wird die freie Bildungsstätte Der Hof bei Frankfurt zum zweiten Mal zwei parallele Weiterbildungen für frühe Kindheit und...
Ich könnte den kürzesten Vortrag aller Zeiten über Bildschirmmedien und Kinder halten, mit dem Tafelanschrieb: 0-0-7. Null Bildschirmmedien von 0 bis 7 Jahre. Was macht Kinder stark und beweglich, wahrnehmungsfähig, reaktionsfähig, sodass sie die Welt retten können? Da hängt viel an diesen null bis sieben Jahren. Aber die Realität ist...
Am 16. Oktober wurde in der Region Paris einem Lehrer des staatlichen Schulwesens von einem fundamentalistischen Islamisten die Kehle aufgeschlitzt....
Das digitale Lernportal ‹E-learning Waldorf› bietet für Pädagoginnen und Pädagogen von September 2023 bis Juni 2024 eine interaktive Onlineschulung zur...
Die East Africa Association of Steiner Waldorf Schools vernetzt Waldorf-Projekte aus Kenia, Tansania und Uganda miteinander. Seit den 1980ern wächst die Waldorfbewegung in Ostafrika. 2007 haben sich die einzelnen Bildungsinitiativen zur East African Association of Waldorf Steiner Schools zusammengeschlossen. Beim diesjährigen Whitsun-Online-Festival, initiiert von der Anthroposophischen Gesellschaft in den USA,...
Wer einmal einen Blick darauf werfen will, wie ein Ort für ungestörte Entfaltung kleinster Kinder aussehen könnte, kann jetzt einen...
Am 18. und 19. Januar finden am Goetheanum die Schweizer Weiterbildungstage mit Schwerpunktthema digitale Welt statt.
Am 15. Februar konnte die heilpädagogische Michaelschule wieder öffnen. Sie war vom Lockdown schwer betroffen. Marina Shostak, Gründerin und Leiterin der Michaelschule, berichtet den Freunden der Erziehungskunst von den hohen hygienischen Auflagen, die für die Wiedereröffnung notwendig sind: «Nicht alle Schulen in Georgien sind in der Lage, die vorgeschriebenen Regeln...
Von 15. bis 18. November 2018 regelten 44 Mitglieder der Internationalen Konferenz der waldorfpädagogischen Bewegung Fragen zur Anerkennung von Waldorf-/Steinerschulen.
Über die Schwierigkeiten, sich im Alltag um seine innere Entwicklung zu kümmern.
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