Bonn/Alfter, Deutschland. Tagung zu Steiners Ich-Verständnis in der Bildung.
Nach dem schweizerischen Psychiater Carl Gustav Jung ist Individuation der Prozess der Selbstwerdung eines Menschen, in dessen Verlauf sich das Bewusstsein der eigenen Individualität zunehmend verfestigt. Vom 19. bis 21. November widmet die Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft der Individuation eine Tagung: ‹Individuation als Bildungsprozess – Impulse für eine Pädagogik der Zukunft›. Leitfragen sind, wie Bildung Menschen darin unterstützen kann, ihr individuelles Potenzial zu entfalten und wie sich Rudolf Steiners Verständnis der Individuation in Schulen und weiteren pädagogischen Kontexten der Gegenwart integrieren lässt. Anlass für die Tagung ist die Veröffentlichung des Sammelbandes ‹Individuation als Bildungsprozess. Perspektiven zu Rudolf Steiners Ich-Verständnis›, welcher von M. Michael Zech, Constanza Kaliks und Jost Schieren herausgegeben wird. Die Tagung umfasst Vorträge, Plenumsgespräche und Arbeitsgruppen.
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Bild Mathieu Stern
